Ve čtvrtek 19. září proběhl v 8.A program zaměřený na prevenci domácího násilí. Během tří hodin si žáci vyslechli příběh Nikoli a mohli ho prožít především prostřednictvím dramatizace. Program se nám líbil, byl velmi přínosný a těšíme se na další!
Dostali jsme možnost zúčastnit se výukového programu v Krajské vědecké knihovně v Liberci. Žákům bylo představeno dílo Hobit od autora J. R. R. Tolkiena, který je považován za zakladatele fantasy literatury. Prostřednictvím ukázek z knihy, luštění runového písma nebo interaktivní mapy byli žáci vtaženi do děje.
Dne 18.9.2024 naše třída absolvovala literárně-dramatický program s přesahem do mytologie, tvůrčího psaní a kritického myšlení inspirovaného textem Eduarda Petišky. Žáci prošli pomocí her a improvizací známou bájí, ale také prožili téma lidské odpovědnosti za vlastní štěstí.
Naši „deváťáci“ se nenechají ničím rozhodit, a tak i konzultace dílny psaní si v klidu v dlouhé chodbě prokonzultovali. Prostor se najde všude, vždy a kdykoli. A jelikož se před ničím nezastaví, „příjímačky“ zvládnou levou zadní.
I přesto, že jsme ve Vesci, se pohybu nebojíme. Při nepřízni počasí se v půjčeném malém Zrcadlovém sále, dají dělat velké věci. Hra „na sochy“ se zde hraje skvěle a všechny moc bavila. Posunuli jsme tuto hru o krůček dál a tak po přestání imaginární hudby každého žáka se počítá do pěti a skupinky vytvoří originální sochu. Odměnou jim je
Ve 2. oddělení školní družiny se žáci nemohou nudit. Seznámili se se stavebnicí Kapla a moc je to bavilo. I přes prvotní váhání, nakonec každý něco sestavil a měl z toho obrovskou radost. Kostiček byl ale nakonec nedostatek, a tak se žáci museli seskupit a nakonec se tvořili převážně věže velkolepých velikostí. Posuďte sami.
Dramacentrum Bezejména uspořádalo pro žáky II. stupně preventivní programy. Prostřednictvím dramatizace, živých obrazů, diskuze či čtení deníku absolvovali žáci 7.A prevenci na téma užívání návykových látek.
Na co se mohou žáci těšit? Jak rekonstrukce pokračuje můžete vidět na následujících fotografiích: … rekonstrukce elektrických rozvodů, vody, odpadů a budování vzduchotechniky … … přípravy na zateplování fasády a střech … … bourací práce a úpravy dispozic pro nové odborné učebny …
Cílem projektu je přispět k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání pro všechny žáky prostřednictvím podpůrných personálních pozic, vzdělávání pracovníků škol, vzájemného sdílení zkušeností a zavádění inovativních metod výuky.